Blog de la Biblioteca escolar Antonio Valle del CEIP Sericícola del Puerto de Santa Maria, Cádiz

Club de Lectura Infantil "Los Gusis Lectores"
martes, 13 de junio de 2017
RESUMEN DE NUESTRA JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS
Como ya sabéis el pasado mes de abril se celebró en nuestro centro la XVII Jornada de Puertas Abiertas con motivo de la celebración del Día del Libro.
Aquí os dejo una presentación que resume dicha jornada. Pincha en la imagen para acceder a la presentación
miércoles, 19 de abril de 2017
CONOCEMOS A GLORIA FUERTES
Durante la próxma semana el alumnado de nuestro centro va a trabajar sobre la autora Gloria Fuertes. Por ello la biblioteca de nuestro centro pone a disposición del profesorado y del alumnado enlaces de interés donde buscar información y propuestas de actividades.
A través del siguiente enlace podemos sumergirnos en la vida y la obra de Gloria Fuertes.
A través del siguiente enlace podemos sumergirnos en la vida y la obra de Gloria Fuertes.
DÍA DEL LIBRO
¡¡YA ESTAMOS PREPARANDO NUESTRA SEMANA CULTURAL!!
Llevamos ya varias semanas preparando nuestra XVII Semana Cultural, con motivo de la celebración del día del libro, que se celebrará en nuestro centro del 24 al 28 de abril.
Aquí os dejo nuestro programa de actividades:
PROGRAMA DE ACTIVIDADES PARA LA XVII SEMANA CULTURAL DEL CEIP SERICICOLA
Llevamos ya varias semanas preparando nuestra XVII Semana Cultural, con motivo de la celebración del día del libro, que se celebrará en nuestro centro del 24 al 28 de abril.
Aquí os dejo nuestro programa de actividades:
PROGRAMA DE ACTIVIDADES PARA LA XVII SEMANA CULTURAL DEL CEIP SERICICOLA
martes, 7 de marzo de 2017
8 de marzo, día internacional de la mujer
Con
motivo del día de la mujer, desde la biblioteca, y en colaboración con
la coordinadora del plan de Igualdad, se ha preparado una RONDA DE
CUENTOS.
Se han seleccionado una serie de cuentos en los que la mujer o la niña son las protagonistas, y que dan pie a analizar y trabajar la figura de la mujer en la sociedad.
De este modo se ha organizado la actividad de la siguiente forma:
INFANTIL:
Una selección de alumnas de 6º de primaria contará al alumnado de infantil el cuento "ROSA CARAMELO". A continuación se trabajarán dichos cuentos en clase. Aquí se proponen unas actividades encontradas en otras webs:
PRIMER CICLO:
Una selección de alumnas de 5º de primaria contará al alumnado de infantil el cuento "HAY ALGO MÁS ABURRIDO QUE SER UNA PRINCESA ROSA". A continuación se trabajarán dichos cuentos en clase. Aquí se proponen unas actividades encontradas en otras webs:
SEGUNDO CICLO:
El alumnado conocerá el libro: "EL PRÍNCIPE CENICIENTO" y después podrá trabajarlo en clase:
TERCER CICLO:
La responsable de biblioteca contará el cueno "ARTURO Y CLEMENTINA" al alumnado de este ciclo, para posteriormente analizarlo en clase. En esta ocasión, y debido a la gran cantidad de actividades que se han encontrado en la web, se han seleccionado algunas y se han propuesto nuestras propias actividades.
Se han seleccionado una serie de cuentos en los que la mujer o la niña son las protagonistas, y que dan pie a analizar y trabajar la figura de la mujer en la sociedad.
De este modo se ha organizado la actividad de la siguiente forma:
INFANTIL:
Una selección de alumnas de 6º de primaria contará al alumnado de infantil el cuento "ROSA CARAMELO". A continuación se trabajarán dichos cuentos en clase. Aquí se proponen unas actividades encontradas en otras webs:
Una selección de alumnas de 5º de primaria contará al alumnado de infantil el cuento "HAY ALGO MÁS ABURRIDO QUE SER UNA PRINCESA ROSA". A continuación se trabajarán dichos cuentos en clase. Aquí se proponen unas actividades encontradas en otras webs:
SEGUNDO CICLO:
El alumnado conocerá el libro: "EL PRÍNCIPE CENICIENTO" y después podrá trabajarlo en clase:
TERCER CICLO:
La responsable de biblioteca contará el cueno "ARTURO Y CLEMENTINA" al alumnado de este ciclo, para posteriormente analizarlo en clase. En esta ocasión, y debido a la gran cantidad de actividades que se han encontrado en la web, se han seleccionado algunas y se han propuesto nuestras propias actividades.
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