¿Sabes por qué se celebra el día del libro el 23 de abril?

La celebración del día del libro se remonta a principios de siglo. La historia del libro se hace festiva y surgen actividades literarias en toda España. El día 23 de Abril se celebra en todo el mundo, el día del libro internacional.

El Origen del día del libro se remonta a 1926. El 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes y Shakespeare. También en un 23 de abril nacieron – o murieron – otros escritores eminentes como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo. Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural.

La idea original de la celebración del Día del Libro partió de Cataluña, del escritor valenciano Vicente Clavel Andrés, proponiéndola a la Cámara Oficial del Libro de Barcelona en 1923 y aprobada por el rey Alfonso XIII de España en 1926. El 7 de Octubre de 1926 fue el primer Día del Libro, poco después, en 1930, se instaura definitivamente la fecha del 23 de abril como Día del Libro, donde este día coincide con Sant Jordi - San Jorge, patrón de Alemania, Aragón, Bulgaria, Cataluña, Etiopía, Georgia, Grecia, Inglaterra, Líbano, Lituania, Países Bajos, Portugal, Eslovenia y México, y es tradicional que los enamorados y personas queridas se intercambien una rosa y un libro.

Por eso en nuestro cole ya estamos preparando las actividades para celebrar este día tan importante. 

YA ESTAMOS PREPARANDO NUESTRA SEMANA DEL LIBRO

Tras reunirnos el equipo de bibliteca, hemos empezado a preparar nuestra semana del libro. 
Este año estará dedicada a la celebración del 400 aniversario de la segunda parte de "El Quijote".
Entre las actividades que se propondrán está la organización de una fantástica exposición sobre la figura de "Don Quijote".
En breve comenzaremos a informar sobre todas estas actividades, que seguro os gustarán.

ENCUESTA SOBRE LECTURA DEL ALUMNADO DE TERCER CICLO

Desde la Biblioteca hemos elaborado un cuestionario sobre hábitos lectores del alumnado de tercer ciclo.

Desde esta entrada podeis acceder a él y rellenarlo. Después no olvides enviarlo.

RECORRIDO LITERARIO

Ya tenemos elaborado el recorrido literario de nuestro centro. Para su realización hemos utilizado las colecciones que ya teníamos en nuestra biblioteca, con alguna que otra novedad.

Con esto, pretendemos establecer unas lecturas para nuestro alumnado, de manera que todos y todas hayan leído un número de libros durante su estancia en el colegio, y evitando así las repeticiones de lecturas a lo largo de la escolaridad.

El próximo paso que nos proponemos es elaborar un banco de actividades de animación lectora relacionado con los títulos que proponemos.

Espero que os guste y os ayude.

Recorrido Literario

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Cuentos y cortos para el día de la tolerancia

Os recomendamos el visionado de los siguentes vídeos para trabajar el día de la tolerancia.

TOLERANCIA Y RESPETO










POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA

















RATÓN EN VENTA                                                                EL CAZO DE LORENZO

NOVIEMBRE

Durante este mes celebramos dos días importantes:

EL DÍA DE LA TOLERANCIA: 16 DE NOVIEMBRE

EL DÍA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO: 20 DE NOVIEMBRE

LECTURAS RECOMENDADAS PARA ESTE MES

 

¡TU TAMBIEN, SARA! (LOS DERECHOS DEL NIÑO, 6)

TERESA SABATE RODIE , S.A. MIGUEL A. SALVATELLA, 2002

Marta se hace amiga de Sara, una niña gitana que ha venido a vivir en su edificio. Los padres de Sara hacen trabajos eventuales y Sara con ellos. Los padres de Marta les ofrecen un trabajo y así Sara podrá ir a la escuela. Contiene preguntas para trabajar la comprensión.

LA CAJA MAGICA (LOS DERECHOS DEL NIÑO, 2)

TERESA SABATE RODIE , S.A. MIGUEL A. SALVATELLA, 2002

En un pueblo de niños malcriados aparece una mujer con una caja mágica. Ella da la solución a los padres para el mal comportamiento de sus hijos. Incluye preguntas para su comprensión. 

EL NIÑO SIN NOMBRE (LOS DERECHOS DEL NIÑO, 3)

TERESA SABATE RODIE , S.A. MIGUEL A. SALVATELLA, 2002

Después de un accidente aéreo en un sitio desconocido, el protagonista no puede acordarse de su nombre. Una nueva familia le acoge hasta que se percatan de que el chico no es del todo feliz. Buscan su familia y el niño recupera su propia identidad. 

LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS NIÑOS

MERCE ARANEGA; JOSEP FRANCESC DELGADO , EDEBE, 2002

Durante los últimos cien años, la humanidad ha dejado por escrito una serie de Declaraciones que intentan garantizar los derechos fundamentales para la vida. Por desgracia, estos derechos no se aplican completamente, aunque fueron aprobados hace un montón de años. Y los niños no son una excepción.

JUAN ES DIFERENTE

MARLEEN VANVUCHELEN, BRUÑO

La narración refleja con sensibilidad y sutileza el conflicto de un niño de pocos años que no entiende que su hermano es diferente y se siente menos querido por sus padres al comparar cómo se comportan con él. Y se expone una buena forma de superar tal conflicto: el cariño abre camino al diálogo, y la imitación de la conducta del hermano diferente ayuda a entender. Un libro valioso que da pie para hablar con los pequeños de un tema difícil que no suele abordarse. Las ilustraciones, tiernas y expresivas, enriquecen el texto.

¿QUIEN AYUDA EN CASA?

RICARDO ALCANTARA , LUIS VIVES (EDELVIVES), 2003

Jacinto y Pablo, padre e hijo respectivamente, no ayudan a nada en casa; mientras, Rosa no para de trabajar. Hasta el día en que ella decide marcharse sola de vacaciones a Ibiza y a ellos no les queda otra que aplicarse.

 

NADIE ES PERFECTO (LAURA Y COMPAÑIA Nº 15)

MARÍA NO ES DE AQUÍ (LAURA Y COMPAÑÍA Nº 6)

CARMINA DEL RIO , S.A. MIGUEL A. SALVATELLA, 2005

Carmina del Río Nº 15. Laura y sus amigos te demostrarán que todos tenemos algún defecto y, por lo tanto, hemos de aceptarnos tal como somos.

SESIÓN DE NARRACIÓN

El próximo miércoles se llevará a cabo una sesión de narración oral en la Biblioteca Municipal para los más pequeños.  ¡Animamos a asistir! Toda la información la podeis encontrar en el siguiente enlace: