Club de Lectura Infantil "Los Gusis Lectores"

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martes, 15 de noviembre de 2016

16 de noviembre - Día de la tolerancia

Desde el  Plan de Igualdad se han programado una serie de actividades para conmemorar este día. Y desde la Biblioteca hemos apoyado esta propuesta y conjuntamente se han desarrollado algunas de las actividades propuestas.

Entre estas, hemos seleccionado unos títulos que serán expuestos durante los recreos para que el alumnado que quiera pueda leer durante este momento.

Por otro lado, se ha proporcionado a los tutores enlaces para trabajar lecturas cortas  y para ver y analizar algunos cortos relacionados con el tema.
                                          
https://www.saposyprincesas.com/ocio-en-casa/peliculas-tv/7-cortos-para-ensenar-el-valor-de-la-tolerancia-a-ninos-de-3-a-12-anos/

                                                 SIETE CORTOS SOBRE TOLERANCIA





http://www.cuentoscortos.com/cuentos-de-tolerancia

                                  CUENTOS CORTOS  PARA TRABAJAR LA TOLERANCIA

viernes, 6 de noviembre de 2015

16 de Noviembre, día de la tolerancia

Como ya sabéis el próximo 16 de noviembre se celebra el día de la Tolerancia. Desde la biblioteca del cole proponemos unas lecturas para trabajar la tolerancia en el aula.

Este año proponemos el libro Sí, soy una lagartija, de Concha López Narváez.

En él nos cuenta la historia de una lagartija que despierta tras haberse quedado apaciblemente dormida en un castillo de arena. Piensa que todo ha sido un sueño, que sigue siendo un monstruo horrible. Pero cuando abre los ojos ve a un ser igual a ella, pero de distinto género: un lagartijo. Pronto se enamoran, y tiene muchos hijos con los ojos rojos. Como son muchos, ahora nadie se atreve a meterse con ellos. Y pronto las lagartijas de ojos rojos conocerán a otras lagartijas de ojos negros y se enamorarán. ¿Quién será capaz de distinguirlas entonces?

Con esta lectura podemos trabajar las diferencias de una forma clara y amena.

Os dejo también un enlace para trabajar dicha lectura desde SlideShare, por si os interesa hacerlo desde la pantalla digital.


http://es.slideshare.net/yanvas77/si-soy-una-lagartijapara-leer

También podrían ser interesantes los siguientes cuentos que ya anteriormente se han propuesto desde la biblioteca:

POR CUATRO ESQUINITAS de Jérôme Ruiller

OREJAS DE MARIPOSA de Luisa Aguilar

EL CAZO DE LORENZO de Isabelle Carrier

PÁJAROS de pixar



POBRE CIGÜEÑA de pixar

Con estas recomendaciones espero haberles ayudado a conmemorar este día.

jueves, 13 de noviembre de 2014

Cuentos y cortos para el día de la tolerancia



Os recomendamos el visionado de los siguentes vídeos para trabajar el día de la tolerancia.

TOLERANCIA Y RESPETO
https://www.youtube.com/watch?v=SGwEp4Sm3w8









POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA

















RATÓN EN VENTA                                                                EL CAZO DE LORENZO


https://www.youtube.com/watch?v=OK4CyYaatI0&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=XxvLDL8Smck




NOVIEMBRE

Durante este mes celebramos dos días importantes:



EL DÍA DE LA TOLERANCIA: 16 DE NOVIEMBRE
EL DÍA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO: 20 DE NOVIEMBRE

LECTURAS RECOMENDADAS PARA ESTE MES


 
¡TU TAMBIEN, SARA! (LOS DERECHOS DEL NIÑO, 6)
TERESA SABATE RODIE , S.A. MIGUEL A. SALVATELLA, 2002
Marta se hace amiga de Sara, una niña gitana que ha venido a vivir en su edificio. Los padres de Sara hacen trabajos eventuales y Sara con ellos. Los padres de Marta les ofrecen un trabajo y así Sara podrá ir a la escuela. Contiene preguntas para trabajar la comprensión.




LA CAJA MAGICA (LOS DERECHOS DEL NIÑO, 2)
TERESA SABATE RODIE , S.A. MIGUEL A. SALVATELLA, 2002

En un pueblo de niños malcriados aparece una mujer con una caja mágica. Ella da la solución a los padres para el mal comportamiento de sus hijos. Incluye preguntas para su comprensión. 


EL NIÑO SIN NOMBRE (LOS DERECHOS DEL NIÑO, 3)
TERESA SABATE RODIE , S.A. MIGUEL A. SALVATELLA, 2002

Después de un accidente aéreo en un sitio desconocido, el protagonista no puede acordarse de su nombre. Una nueva familia le acoge hasta que se percatan de que el chico no es del todo feliz. Buscan su familia y el niño recupera su propia identidad. 


LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS NIÑOS
Durante los últimos cien años, la humanidad ha dejado por escrito una serie de Declaraciones que intentan garantizar los derechos fundamentales para la vida. Por desgracia, estos derechos no se aplican completamente, aunque fueron aprobados hace un montón de años. Y los niños no son una excepción.



JUAN ES DIFERENTE
MARLEEN VANVUCHELEN, BRUÑO
La narración refleja con sensibilidad y sutileza el conflicto de un niño de pocos años que no entiende que su hermano es diferente y se siente menos querido por sus padres al comparar cómo se comportan con él. Y se expone una buena forma de superar tal conflicto: el cariño abre camino al diálogo, y la imitación de la conducta del hermano diferente ayuda a entender. Un libro valioso que da pie para hablar con los pequeños de un tema difícil que no suele abordarse. Las ilustraciones, tiernas y expresivas, enriquecen el texto.


¿QUIEN AYUDA EN CASA?
RICARDO ALCANTARA , LUIS VIVES (EDELVIVES), 2003
Jacinto y Pablo, padre e hijo respectivamente, no ayudan a nada en casa; mientras, Rosa no para de trabajar. Hasta el día en que ella decide marcharse sola de vacaciones a Ibiza y a ellos no les queda otra que aplicarse.








 

NADIE ES PERFECTO (LAURA Y COMPAÑIA Nº 15)
MARÍA NO ES DE AQUÍ (LAURA Y COMPAÑÍA Nº 6)
CARMINA DEL RIO , S.A. MIGUEL A. SALVATELLA, 2005
Carmina del Río Nº 15. Laura y sus amigos te demostrarán que todos tenemos algún defecto y, por lo tanto, hemos de aceptarnos tal como somos.